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O Design Thinking tem ganhado destaque como abordagem pedagógica devido à sua capacidade de promover soluções criativas e centradas nas necessidades dos alunos. Essa metodologia é caracterizada pela sua natureza colaborativa e iterativa, permitindo que educadores e alunos co-criem soluções para melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Com base no apresentado sobre o uso do Design Thinking na educação, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O Design Thinking pode ser utilizado para identificar desafios educacionais e criar soluções inovadoras, com foco na colaboração entre educadores e alunos. PORQUE II. O Design Thinking prioriza a aplicação de soluções práticas, sendo necessário um planejamento cuidadoso para garantir que a reflexão crítica esteja presente no processo. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
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