Leia o trecho a seguir: A baixa participação de mulheres na área de Computação é um reflexo de dive...

Alternativa A - 1 – lúdicas; 2 – sociais; 3 – técnicas

Introdução

O tema aborda a sub-representação feminina na área de Tecnologia da Informação (TI) e as estratégias multidimensionais necessárias para mitigar esse cenário histórico de desigualdade de gênero.

Desenvolvimento

A inclusão de mulheres na computação não depende de um único fator, mas de um conjunto de abordagens que atuam em diferentes fases da vida e em diferentes contextos:

1. Ações lúdicas: Geralmente voltadas ao público infantil e juvenil, buscam desmistificar a programação através de jogos e atividades divertidas.
2. Ações sociais: Envolvem a criação de redes de apoio, mentorias e políticas de incentivo que combatem o isolamento social e cultural das mulheres na área.
3. Ações técnicas: Referem-se à capacitação específica, treinamentos e acesso a ferramentas que garantam a competência e segurança profissional.

Análise

As lacunas do texto exigem termos que qualifiquem tipos de estratégias de incentivo:

• Lúdicas encaixa-se perfeitamente no incentivo inicial (atração).
• Sociais refere-se ao ambiente e cultura de pertencimento.
• Técnicas refere-se ao domínio do conhecimento necessário para a permanência. As outras alternativas falham ao incluir termos como "literárias" ou "ambientais", que não são categorias padrão em políticas de inclusão em STEM (Science, Technology, Engineering and Math).

Conclusão

Para aumentar a presença feminina, é essencial combinar o lúdico (atração), o social (acolhimento/rede) e o técnico (capacitação), tornando a alternativa A a única que preenche coerentemente o sentido do texto.

Alternativa A.