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O mercado de trabalho atual exige do egresso de Computação não apenas domínio técnico, mas também habilidades que o preparem para lidar com inovação, autonomia e transformação de cenários. Neste contexto, o empreendedorismo surge como uma competência estratégica na formação desses profissionais. Sobre a formação empreendedora na Computação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A formação empreendedora pode ser oferecida tanto por meio de disciplinas curriculares quanto por atividades extracurriculares, favorecendo a atuação dos egressos. PORQUE II. A interdisciplinaridade nos cursos que envolvem formação empreendedora contribui para resultados mais expressivos na criação de soluções inovadoras. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
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🎓 Gabarito
A alternativa correta é E
JUSTIFICATIVA:
A asserção I é verdadeira, pois as instituições de ensino têm flexibilidade para inserir o empreendedorismo tanto na grade obrigatória quanto em projetos de extensão ou empresas juniores. A asserção II também é verdadeira, pois a integração de diferentes áreas potencializa a inovação. No entanto, a segunda asserção não explica a primeira; o fato de a interdisciplinaridade ser benéfica para a inovação (II) não é a causa direta da possibilidade de oferta da formação em diferentes modalidades pedagógicas (I).