Resolução: Por que precisamos procurar padrões em problemas?

Lvl 10

02 de out. de 2026

A atividade Mapa da Turma da Mônica, proposta por Brackmann1 e apresentada por Silva2 como prática pedagógica, tem como objetivo encontrar o menor caminho entre o ponto inicial (pe

A atividade Mapa da Turma da Mônica, proposta por Brackmann1 e apresentada por Silva2 como prática pedagógica, tem como objetivo encontrar o menor caminho entre o ponto inicial (personagem 1) e o ponto final (personagem 2), e descrever o caminho utilizando setas direcionais. O personagem não pode sobrepor a árvore durante o caminho. O rio (representado pelos quadrados de cor azul) não pode ser atravessado em qualquer ponto, nesse caso deve-se usar a ponte (representada pelos quadrados de cor marrom). 1 http://www.computacional.com.br/index.html#atividades 2 https://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/191251/silva_lcl_me_sjrp.pdf#page=82 Qual o menor caminho entre a personagem Mônica e o personagem Cascão?

Pensamento Computacional

4

1

Verificada

Marcone Santos

Lvl 10

02 de out. de 2026

Trocando o conteúdo de duas variáveis, cada variável só assume um valor de cada vez. Imagine que o usuário tenha dito x=4 e y=6. O que acontece se executamos o seguinte trecho?

Pensamento Computacional

3

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Marcone Santos

Lvl 10

02 de out. de 2026

Observe a representação a seguir: Qual sequência leva o “Pac-Man” até o fantasma pelo caminho indicado em amarelo?

Pensamento Computacional

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