A docência é uma prática essencialmente ética, pois está fundamentada nas relações que se constituem particularmente no interior da sala de aula entre professor e alunos, enquanto

na busca por uma ética fundada em idealismo ou numa perspectiva metafísica, que expressam as práticas pelas quais o professor deve ser cobrado em seu exercício profissional.

na necessidade do professor diferenciar o tratamento dados aos alunos, uma vez que seu trabalho envolve apenas o coletivo, na necessidade de dispor seu conhecimento aos alunos de forma diferenciada e na escolha dos meios empregados para isso.

na busca por uma deontologia para a profissão docente.