Inúmeras são as conexões que o professor pode fazer para desenvolver o processo de ensino e aprendizagem da Matemática nos primeiros anos. Com relação à conexão 3 - Números e Medid

Inúmeras são as conexões que o professor pode fazer para desenvolver o processo de ensino e aprendizagem da Matemática nos primeiros anos. Com relação à conexão 3 - Números e Medidas, considere as seguintes afirmativas: I. Os números decimais devem ser desconsiderados pelos professores, uma vez que seu conceito apresenta dificuldade elevada. II. Os cálculos de comprimento e volume têm relação com o campo de Números. III. Perímetros e áreas são conteúdos exclusivos do campo de Medidas. IV. O conceito de medidas pode ser apropriado pelas crianças por meio de atividades com seu próprio corpo, por exemplo. Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas: