No texto “Trabalho com projetos: um olhar para a escola”, o autor Denival Biotto Filho conceitua o trabalho com projetos como sendo:

uma receita de passos a se seguirem com alto potencial de mudança nas práticas educativas, com regras específicas e preestabelecidas para o desenvolvimento das atividades propostas.

a proposição de um tema definido pelo professor, precedido de um conjunto de atividades teóricas e lúdicas planejadas pelo docente no decorrer do projeto, com avaliações escritas ao longo do processo.

uma atividade de natureza social, repleta de simbolismos e conservadorismo, que contribui para o desenvolvimento da reflexão e do senso crítico, capacidades estas necessárias à formação do educando como ser social e profissional.

um ambiente diversificado de práticas pedagógicas capazes de fortalecer a aprendizagem discente, privilegiando a etapa do planejamento, por meio de uma sequência de atividades.