Em qualquer área da ciência, sempre será importante o realizar. Pode-se dizer que é um roteiro que conterá geralmente o tema, o problema, a teoria e a metodologia utilizada, dependendo das demandas institucionais e fomentos governamentais. É um momento de organização de ideias. Assinale a alternativa a que o texto acima se refere.
A pesquisa pode ser quantitativa ou _______ (lacuna 1). A diferença fundamental entre essas formas de pesquisa está na ___________ (lacuna 2), pois a primeira possui caráter objetivo, utilizando informações numéricas e amostras amplas, enquanto a segunda usa amostras reduzidas, dados psicossociais e instrumentos não estruturados, por isso seu caráter é _________ (lacuna 3). Preencha as lacunas escolhendo a alternativa correta.
A ética é fundamental na vida de qualquer profissional, a qual se inicia ainda nos bancos acadêmicos. Da mesma forma, a ética é importante para a pesquisa acadêmica, pois proporciona maior seriedade e honestidade nos estudos e no desenvolvimento científico em geral. Nesse sentido, “as questões éticas são relevantes para a pesquisa em geral, sendo especialmente relevantes na pesquisa médica e de enfermagem” (FLICK, 2012, p. 208).FLICK, U. Introdução à metodologia de pesquisa. Porto Alegre: Grupo A, 2012. E-book. (Disponível na Minha Biblioteca).Com relação ao respeito no desenvolvimento da pesquisa, avalie as afirmativas a seguir.É necessário, no âmbito da pesquisa, respeitar os códigos e os comitês de ética, quando eles existirem.
No campo do desenvolvimento da pesquisa, é importante o respeito ao pesquisador, quando for sua fonte.
No desenvolvimento da pesquisa, o pesquisador deve respeitar as normas, as regras e os procedimentos.
É importante que o pesquisador se atente ao respeito das instituições envolvidas na pesquisa e ao objeto de estudo. Está correto o que se afirma em:
Além de compreender as características que constituem o conhecimento científico, suas dimensões e suas metodologias, é importante, para o pesquisador, entender a postura científica. Exige-se do pesquisador não apenas o conhecimento em si, mas atitudes éticas e inerentes ao ato de pesquisar. Sem tais atitudes, o pesquisador não conseguirá se orientar dentro da comunidade acadêmica, nem realizar uma pesquisa idônea e confiável. Com relação à postura científica, avalie as afirmativas a seguir.A postura científica exige uma consciência crítica do pesquisador.
A ação pode ser tanto racional quanto sentimental.
A objetividade é considerada uma condição básica da ciência.
É necessário romper as posições subjetivas. Está correto o que se afirma em:
O homem sempre desenvolveu conhecimento. Por meio do conhecimento, é possível aprofundar as variadas realidades humanas e proporcionar descobertas relevantes ao crescimento da humanidade. Na busca por respostas, há um tipo de conhecimento que, norteado pelas reflexões, interroga sobre fatos e problemas próprios da natureza humana, partindo do contexto particular para o universal e sendo limitado ao âmbito diário.Com base nesse enunciado, assinale a alternativa que reconhece corretamente o conceito do tipo de conhecimento mencionado.
“No conturbado contexto de nossa civilização, a ‘armadilha pela linguagem’ concretiza-se em práticas políticas e ideológicas de manipulação em massa (Quintás, 2011). Uma realidade que não pode ser enfrentada senão com base em desafios que hoje impomos à educação. Investir nas futuras gerações, fincar raízes de identidade e construir pontes para a libertação humana pressupõe explicitar criticamente os paradigmas que sustentam a compreensão da realidade e das metas educacionais.” COLELLO, S. M. G. A escola que (não) ensina a escrever. 2. ed. São Paulo: Summus, 2012. p. 17.Considerando a posição de Colello demonstrada no trecho anterior e seu conhecimento sobre os conceitos de ler, leitura, escrever e escrita, como defendidos por Paulo Freire, qual é o papel social da escola no ensino da leitura e da escrita?
Diante do projeto “Práticas de leituras e escritas acadêmicas”, organizado e estruturado, com credibilidade dentro da instituição e gerando resultados positivos para a comunidade acadêmica, os professores apresentaram alguns elementos que não podem ser desconsiderados no processo de aprendizagem, devido à defasagem observada em acadêmicos e às lacunas que impossibilitaram o conhecimento.Quanto aos elementos que constituem o aprendizado, assinale a alternativa correta.
Um texto bem escrito precisa considerar diversos elementos textuais, contexto e textualidade, para que o leitor/ouvinte consiga realizar a interpretação real, ou seja, exatamente daquilo que o autor deseja informar. Em algumas situações, os textos podem ser confundidos em relação à escrita, gerando duplas interpretações ou dúvidas quanto ao teor das palavras. Em uma conversa, o problema de interpretação do significado do que realmente se deseja informar refere-se:
De modo geral, há um mito de que para escrever bem é necessário escrever difícil, com vocabulário complexo e sentenças com aspectos gramaticais obscuros, como ordem inversa. Ainda que haja textos difíceis, como os de alguns filósofos e da área do Direito, esses textos também tratam de assuntos muito complexos, que exigem certa organização textual e vocabulário bem específico. Para que um texto seja considerado bem escrito, é preciso que se respeite determinada característica. Assinale a alternativa que define essa característica.
Quando realizamos a leitura de um texto e percebemos que alguns elementos não estão adequadamente interligados ou, até mesmo, a mensagem que o texto quer apresentar se mostra confusa, podemos afirmar que há problemas na coesão e na coerência dele. Isso pode ser detectado por meio de diferentes fatores, e, por isso, uma leitura atenta pode diagnosticar tais erros. Considerando os problemas de coesão e de coerência nos textos, assinale a alternativa que corresponde a um erro comum de coesão referencial, sequencial e de coerência.
Leia o trecho da canção Sinal fechado, de Paulinho da Viola.Olá, como vai?Eu vou indo, e você, tudo bem?Tudo bem, eu vou indo correndoPegar meu lugar no futuro, e você?Tudo bem, eu vou indo em buscaDe um sono tranquilo, quem sabe?Quanto tempo, pois é, quanto tempo [...]VIOLA, P. da. Sinal Fechado. Letras, [c2023]. Nomeie a característica da linguagem representada pelo trecho da canção de Paulinho da Viola.
A história da humanidade é marcada por grandes mudanças e evoluções que alteraram a forma como as pessoas se relacionavam entre si, com o meio ambiente e com outros povos e culturas. Dentre essas mudanças, podemos citar o surgimento dos números, que serviam para representar quantidades da produção agrícola, por exemplo, e da escrita. Identifique, nas alternativas a seguir, qual era o objetivo principal da invenção da escrita nas civilizações antigas.
“O processo de pensamento computacional nos orienta a resolver problemas, utilizando quatro estratégias para entender e detalhar o que é necessário para desenvolver programas ou aplicativos. Essas estratégias são conhecidas como os pilares do pensamento computacional”. PIMENTEL, M. da G. C. Pensamento computacional: pilares e algoritmo do dia a dia. Univesp, 2022. p. 8.
A respeito do pensamento computacional, analise as afirmativas a seguir e as relacione adequadamente. Decompor o problema.
Reconhecer padrões recorrentes.
Abstração de tarefa e seus dados de entrada e saída.
Explicitar um algoritmo que resolve o problema.Procedimentos sem ambiguidades, seguem padrões, têm procedimentos precisos e são eficazes.
Identificar modelos encontrados em outros problemas que se sabe resolver.
Trabalhar, de forma fragmentada, para se resolver um problema por vez.
Listar as tarefas necessárias para resolver o problema e listar os dados para cada tarefa. Assinale a alternativa que relaciona adequadamente os dois grupos de informações.
Segundo a Sociedade Brasileira de Computação (SBC):“O domínio do Pensamento Computacional e a compreensão do Mundo Digital vêm fortalecer a dinâmica da comunicação e informação, dando poder de opinião, que antes era apenas dos livros e seus autores, a todo membro da sociedade digital. Atualmente, existem ferramentas cada vez mais aperfeiçoadas para processar e distribuir informações, tornando esta dinâmica parte intrínseca das relações humanas. Mas não basta ser receptivo. A simples recepção não caracteriza a apropriação. Esta aquisição de culturas é política, social e econômica. A Computação impacta o ser humano em sua totalidade, tanto internamente, em seu sistema nervoso e cognitivo, como no ambiente externo, no seu trabalho e lazer. A tecnologia digital traz consigo uma nova gama de questões envolvendo, por exemplo, direitos autorais de material online, noções de público e privado, cyberbullying, segurança digital, pegadas digitais, redes sociais, ética digital, compras online, dentre outras.” – Normas para ensino de Computação na Educação Básica – SBC, p. 4Desta forma, os conhecimentos da área de Computação podem ser organizados em 3 grandes eixos, a saber:
“A Internet surgiu em 1969 e chamava-se ARPHANET e era utilizada com o objetivo de interconectar institutos de pesquisa e militares. Até então os usuários domésticos e as empresas não tinham acesso, após a guerra as universidades, alunos e a comunidade em geral pode ter acesso a poucos serviços existentes na época, como E-mail, Telnet e FTP.Na década de 70 surgiu o protocolo TCP/IP (Transmission Control Protocol / Internet Protocol) e então a grande difusão da Internet aconteceu ! A Internet que conhecemos hoje vem sendo “conectada” desde então, quando vários centros de pesquisa foram interligando-se, formando uma grande rede sem fins comerciais. Foi na década de 90 que a rede foi aberta para empresas comerciais e então a internet ganhou todas as aplicações que tem hoje.A World Wide Web (ou www) foi criada pelo cientista Tim Berners-Lee em 1991,
e é a base para a criação dos navegadores com interface gráfica que conhecemos hoje.”. Apostila "Internet aplicada à Gestão - Redes e Internet. Univesp, 2022. p. 2.
A respeito da navegação na internet, assinale a alternativa correta.
Definimos Pensamento Computacional como o processo de pensamento envolvido na formulação de um problema e na expressão de sua solução de tal forma que um agente humano ou computacional possa efetivamente resolvê-lo. O processo de pensamento computacional nos orienta a resolver problemas utilizando quatro pilares: decompor o problema, reconhecer padrões recorrentes, abstrair tarefas e seus dados de entrada e saída, e explicitar algoritmo que resolve o problema.Defina o que é "decompor um problema" escolhendo uma das seguintes alternativas.
Uma outra característica importante dentro do contexto da computação escalável é a utilização de clusters (agrupamentos). Cluster significa uma combinação de dispositivos computacionais interligados por uma rede de comunicação que envolve software e hardware . Com relação aos clusters , avalie as afirmações a seguir, que descrevem as suas características. I. São utilizados para permitir alta disponibilidade. II. Melhoram a confiabilidade da solução. III. Permitem muito mais computação do que um computador isolado. IV. Trabalham sobre nós de processamento denominados de sponsors . Está correto o que se afirma em:
A granularidade é um importante aspecto que precisa ser considerado quando um problema computacional deve ser quebrado em partes para ser processado em paralelo. É também importante considerar es s e aspecto quando discutimos a infraestrutura computacional e seus componentes. Analise as afirmações a seguir e escolha a alternativa correta acerca da granularidade relacionada à infraestrutura. I. A granularidade grossa envolve servidores de bancos de dados. II. A granularidade fina e grossa não impacta no processamento das tarefas. III. A granularidade é sinônimo de disponibilidade. IV. A granularidade fina envolve componentes dos servidores como placa-mãe, processadores e memória.
Na computação escalável e em outras aplicações, várias possibilidades surgem com o propósito de apresentar alternativas para que tanto a parte do hardware como a do software possam ser mais bem atendidas e permitir como que o usuário do sistema computacional fique satisfeito. Correlacione, adequadamente, os elementos a seguir, que demonstram a associação do tipo de sistema e uma de suas características. 1. Internet 2. WWW 3. Grid 4. Cloud I. Computadores compartilham poder computacional e recursos como armazenamento de disco, aplicações e bases de dados. II. Teve início na década de 1990. III. Infraestrutura de rede que conecta milhões de computadores (baseada na pilha TCP/IP). IV. Modelo que permite o acesso de forma onipresente, conveniente e sob demanda a um conjunto de recursos computacionais compartilhados e configuráveis. Assinale a alternativa que correlaciona, adequadamente, os dois grupos de informação.
Cloud computing , ou computação em nuvem, é uma tecnologia que ganhou muito espaço ultimamente; que permite acesso remoto a recursos computacionais, seja hardware ou software sob demanda; que utiliza, massivamente, tecnologias de virtualização; e que representa uma uma rede global de servidores, tendo cada um deles uma função única. Assinale a alternativa que define, respectivamente: SaaS, PaaS e IaaS.
Cloud computing , ou computação em nuvem, é uma tecnologia em que os servidores são desenvolvidos para armazenar e gerir dados, executar aplicações ou fornecer conteúdos ou um serviço, como transmissão em fluxo de vídeos, webmail , software de produtividade para escritórios ou redes sociais. Assim, temos estas duas definições: (1) recursos são compartilhados entre diversos usuários e alocados com base na demanda; e (2) recursos podem ser acessados, remotamente, usando diversos tipos de dispositivos. Assinale a alternativa que define, corretamente, as características da computação em nuvem para a definição dos trechos anteriores, respectivamente.
A Grade ( Grid ) é uma plataforma para execução de aplicações paralelas amplamente distribuída , heterogênea e compartilhada. Outras importantes características da grade incluem:
O sistema operacional tem um papel fundamental na construção de clusters de alto desempenho , pois garante o funcionamento primordial das seguintes tarefas: I. Controle de Recursos . II. Consulta . III. Monitoração . IV. Armazenamento seguro dos dados .
Um projeto promove um ecossistema dinâmico para a implantação global de datacenters na nuvem, compartilhando o mesmo servidor e os mesmos projetos de datacenter que capacitam a nuvem em hiperescala. O ________________________________ (lacuna 1) é uma comunidade global de líderes em tecnologia que trabalha em conjunto para liberar ______________________ (lacuna 2) de TI proprietárias para tornar o __________________ (lacuna 3) mais eficiente, flexível e escalável, facilitando a personalização. Assinale a alternativa que possui a sequência correta das lacunas.
Considere a classificação de Flynn para arquiteturas de computadores e verifique a que se encaixa no contexto de múltiplas instruções e múltiplos dados (MIMD).
A memória compartilhada, na computação escalável, representa um elemento fundamental para os processos de paralelismo, concorrência e escalabilidade das máquinas. Mas, como qualquer procedimento tecnológico, apresenta vantagens e desvantagens para o modelo. Correlacione, adequadamente, os elementos a seguir, que se demonstram como vantagem ou desvantagem para a memória compartilhada. 1. Vantagem 2. Desvantagem I. Programação. II. Escalabilidade. III. Compartilhamento de dados entre as tarefas. IV. Tráfego entre a memória e a CPU. V. Sincronização dos acessos. Assinale a alternativa que correlaciona, adequadamente, os dois grupos de informação.
Os modelos de programação paralela não são específicos para um determinado tipo de arquitetura e qualquer modelo pode, teoricamente, ser implementado em qualquer hardware . Com relação às características do modelo de programação de memória distribuída, avalie as afirmações a seguir: I. Tarefas utilizam endereço comum para leitura e gravação simultâneas. II. Há um conjunto de tarefas que utilizam a memória local durante a computação. III. Não existe a necessidade de comunicação explícita de dados entre as tarefas. IV. Várias tarefas podem residir na mesma máquina. Está correto o que se afirma em:
Um processador equipado com paralelismo no nível de threads pode executar processos ______ do código, sendo possível rodar dois processos de um mesmo aplicativo ao mesmo tempo.
