Em relação à informatividade, o grau alto é definido pela apresentação de informações que não estão no grupo das mais prováveis nem no grupo das menos prováveis. Esse fator demanda maior atenção e conhecimento do processo, tornando-o mais interessante para o leitor/receptor do texto.Quanto aos graus da informatividade, assinale a alternativa que apresenta uma característica do grau alto.
A Constituição Federal é a lei maior do Brasil, que apresenta, em seu texto, todos os direitos dos cidadãos, garantido que eles sejam assegurados, ou seja, que ocorram na prática. O texto do artigo 206 contempla a área educacional, garantindo o direito à educação.BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Presidência da República, [2022]. Em relação ao artigo 206 da Constituição Federal, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir:Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola de todos os alunos.
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais e oportunidade do ensino privado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A escrita é utilizada como uma ferramenta de aprendizagem, advinda historicamente do acúmulo de conhecimentos, em que seu papel principal está exatamente na aquisição, elaboração, expressão e apresentação do conhecimento empírico e histórico. É por meio dela que a criança pode compreender o seu mundo, por meio da construção de palavras, frases e textos.De acordo com os conceitos abaixo, assinale o que corresponde a uma função da escrita.
Segundo Colello, num mundo em que disputamos espaço com cerca de sete bilhões de habitantes, estamos sujeitos à dificuldade de comunicação. Assinale a alternativa que justifica os motivos pelos quais isso ocorre.A dificuldade de comunicação se consubstancia pelo desenraizamento social;
Pela sobrevivência passiva;
Pelos mecanismos de submissão e aprisionamento das pessoas e no silêncio;
Pelos variados meios comunicativos que facilitam o entendimento humano;
Porque a linguagem é transparente e os sentidos são únicos.
A leitura crítica de textos é uma habilidade fundamental no processo acadêmico e profissional, permitindo uma compreensão aprofundada e a identificação de sutilidades e significados implícitos. Há várias estratégias para realizar uma análise detalhada e crítica de textos. Essas estratégias ajudam a fazer recortes do texto, auxiliando o leitor na identificação da estrutura textual, os argumentos e as intenções do autor.Aplique as estratégias de leitura crítica para analisar o seguinte trecho:"O aumento da conectividade global trouxe benefícios significativos para a sociedade, permitindo a troca rápida de informações e a colaboração internacional. No entanto, também criou novos desafios, como a disseminação de desinformação e a necessidade de proteger a privacidade de dados pessoais".Considerando as análises a seguir, assinale a alternativa que traz estratégias discutidas para compreender o equilíbrio entre benefícios e desafios apresentados no trecho:
A leitura é uma atividade complexa de produção de sentidos que se realiza a partir dos elementos linguísticos presentes no texto e do contexto em que o texto está inserido. Entretanto, a interpretação de um texto não é um processo linear ou imediato, mas requer a ativação de diversos conhecimentos prévios do leitor e a consideração de diferentes contextos que influenciam o ato de ler.
Com base nessa abordagem, observe as seguintes afirmações:O sentido de um texto é resultado da interação entre os elementos linguísticos e o contexto sociodiscursivo, levando em conta as experiências e conhecimentos prévios do leitor.
A organização textual é o único fator determinante na produção de sentido de um texto, dispensando a necessidade de considerar o contexto.
A compreensão de um texto é um processo dinâmico, influenciado tanto pelos elementos linguísticos presentes na superfície textual quanto pelo contexto em que o texto está inserido.
Aspectos extralinguísticos, como o contexto histórico e cultural, podem contribuir para a produção de sentido, mas não são mais importantes do que a estrutura linguística do texto.
A interpretação de um texto depende exclusivamente do conhecimento prévio do leitor, sem a necessidade de interação com os elementos presentes na materialidade textual.Está correto o que se afirma em:
Os termos “texto” e “textualidade” são diferentes, mas se complementam na prática de uma construção textual. Compreende-se que o texto determina a interação social, ou seja, o encontro entre duas ou mais pessoas que se comunicam na busca de um sentido para essa comunicação. Esse sentido, caracterizado pela textualidade, refere-se às ideias apresentadas e à sequência lógica que aparecem no texto.Quanto aos critérios da textualidade, assinale a alternativa que corresponde a uma apresentação nova ou inesperada pelo receptor.
Em qualquer produção textual, a clareza e a eficiência na transmissão da mensagem são fundamentais para garantir que o leitor compreenda facilmente o que está sendo comunicado. Para alcançar esses objetivos, dois conceitos essenciais entram em jogo: coesão e coerência. Esses elementos não apenas facilitam a leitura, mas também fortalecem a capacidade do texto de comunicar suas ideias de maneira clara e impactante.Com relação à relação entre coesão e coerência em um texto, observe as afirmativas a seguir:A coesão está relacionada aos elementos de ligação, e a coerência, ao sentido do texto.
A coerência está atrelada às regras gramaticais, aos elementos que compõem o texto.
A coesão se refere ao conteúdo do texto, ou seja, à mensagem que deve ser passada.
A conjunção entre elementos denomina-se coesão porque respeita as regras gramaticais.Está correto o que se afirma em:
Alguém que abre um livro e começa a lê-lo na primeira página e para somente quando atinge a página final nem sempre compreende completamente o que lê. Isso pode acontecer porque a leitura exige atividades estruturadas que auxiliam o leitor na organização das informações lidas. Essas atividades são conhecidas como estratégias leitoras.
Com relação às estratégias leitoras, avalie as afirmações a seguir.Separar a ideia principal de um texto e identificar as secundárias é uma estratégia leitora que auxilia o leitor a construir esquemas mentais de hierarquia.
A paráfrase é a construção de um texto, escrito com as próprias palavras do leitor com base no que foi lido.
As inferências são os cálculos mentais realizados pelo leitor durante a leitura, de modo que ele possa ter acesso a todas as informações escondidas nas entrelinhas.
O monitoramento da leitura deve ser feito por alguém que questione o leitor sobre o texto que acabou de ler para memorizar as informações lidas.Está correto o que se afirma em:
A primeira concepção de linguagem de que a escola fez uso, até o final da década de 1960, foi a da linguagem como representação do pensamento. Nos anos 1970, emerge uma concepção diferente, a da concepção de linguagem enquanto instrumento de comunicação, e o último grande movimento é o da linguagem como forma de interação. Sobre a linguagem como representação do pensamento, analise as afirmativas a seguir.Prevaleceu como concepção no ensino escolar até o final da década de 1960.
Não vê a fala como referência nos estudos da língua.
É definida por Bakhtin como “subjetivismo idealista”.
Não foca a formação de falantes ideais.Está correto o que se afirma em:
A escrita possui diversas funções dentro da sociedade, que vão além da acumulação e da transmissão de informações. É através da escrita que a organização da sociedade se reflete e as mais diversas tradições dos grupos se encontram e formam os traços característicos de sua cultura. Algumas propriedades da escrita, contudo, só podem ser acessadas através da mediação social, por conta do papel da escrita como objeto de conhecimento. Quando a encaramos dessa forma, podemos analisar a psicogênese do conhecimento dos objetos culturais de maneira mais ampla. É, também, a escrita a responsável pela preservação da memória cultural, permitindo a comunicação de tradições através do espaço e do tempo.
Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta quais funções sociais da escrita podem ser identificadas nesse trecho.
A Álgebra de Boole permite, a partir de princípios e propriedades matemáticas, projetar e verificar a equivalência entre circuitos lógicos por meio das respectivas expressões booleanas. Neste contexto, selecione a alternativa que corresponde a uma forma equivalente e simplificada da expressão $A \cdot (A$ :
Suponha que um circuito seja representado pela expressão booleana $A \cdot B + C$ , em que A, B e C são entradas deste circuito, cujos valores podem ser 0 ou 1. Cada combinação possível envolvendo 0 ou 1 para as entradas A, B e C gera como saída o valor 0 ou 1. A respeito das saídas geradas pela expressão $A \cdot B + C$ , em relação a todas as possíveis combinações de entradas para A, B e C, é correto afirmar que:
Na disciplina de Sistemas Digitais, os alunos do curso de Engenharia da Computação estão aprendendo sobre representações gráficas de expressões lógicas através de circuitos de portas lógicas. O professor desafiou a turma a identificar qual das seguintes figuras representa corretamente a expressão lógica ¬ (A ∧ B) ∨ C. Nesta expressão, ¬ representa a operação NOT, ∧ a operação AND, e V a operação OR. As figuras mostram diferentes arranjos de portas lógicas e conexões. Qual das descrições abaixo representa corretamente a expressão lógica dada?
Charles Babbage, frequentemente considerado o "pai da computação", foi um pioneiro no desenvolvimento de máquinas computacionais durante o século XIX. Seus projetos inovadores lançaram as bases para os computadores modernos. Analise as seguintes afirmações sobre as invenções de Babbage e suas contribuições para a computação, e identifique quais delas são corretas.I - A máquina de diferenças finitas, o primeiro projeto de Babbage, foi criada para realizar cálculos complexos, como multiplicações e divisões, essenciais para operações matemáticas avançadas.
II - A máquina analítica de Babbage tinha um design que permitia a execução de sequências de operações controladas por cartões perfurados, um conceito que prefigura a programação de computadores modernos.
III - Augusta Ada Byron, conhecida como Ada Lovelace, é frequentemente reconhecida como a primeira programadora de computadores por seu trabalho na programação da máquina analítica de Babbage.
iv - A máquina de diferenças finitas 2, uma versão aprimorada do primeiro computador de Babbage, foi amplamente utilizada na época para calcular estatísticas de censos populacionais.Com base nas afirmativas, assinale a alternativa correta:
No mundo da computação, entender a diferença entre os tipos de memória e dispositivos de armazenamento é crucial. RAM (Memória de Acesso Randômico) e ROM (Memória Apenas de Leitura) são dois tipos de memória que desempenham funções distintas em um computador. A RAM é volátil e permite o acesso e a alteração de cada célula de memória, enquanto a ROM é não volátil e contém dados que não podem ser alterados pelo usuário. Além disso, os computadores utilizam dispositivos de armazenamento secundário, como discos rígidos e fitas magnéticas, para armazenar dados de forma permanente. Cada tipo de dispositivo de armazenamento tem características específicas, como a forma de acesso aos dados e a velocidade de transferência. Com base nessa compreensão, qual das seguintes afirmações é correta sobre a memória e os dispositivos de armazenamento em um computador?
A empresa NetTech está planejando expandir sua infraestrutura de rede para melhor atender às crescentes demandas de comunicação e dados. O diretor de TI da empresa está avaliando diferentes topologias de rede para determinar qual delas se adequa melhor às necessidades da empresa, levando em consideração a eficiência na transmissão de dados e a resiliência em caso de falhas. Ele observou que em uma topologia em [preencher 1], cada equipamento está conectado a um meio de transmissão comum, o que pode causar atrasos quando o meio está ocupado. Por outro lado, ele considera que a topologia em [preencher 2] seria uma opção mais robusta, já que permite a comunicação direta entre dois nós através de dois caminhos diferentes, oferecendo alternativas em caso de falha de um dos caminhos.Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta:
O gerenciamento eficiente de processos é uma das funções fundamentais de um sistema operacional, permitindo o uso otimizado dos recursos do computador. Os processos, que são programas em execução, passam por vários estados ao longo de seu ciclo de vida, incluindo a criação, a execução, a espera por recursos e a conclusão. O sistema operacional utiliza uma estrutura conhecida como Bloco de Controle de Processo (BCP) para manter informações essenciais sobre cada processo. Com base no entendimento dos estados dos processos e das funções do BCP, qual das seguintes afirmações descreve corretamente um aspecto do gerenciamento de processos em sistemas operacionais?
No mundo da computação, os conceitos de software, programa e algoritmo são fundamentais e muitas vezes utilizados de maneira intercambiável, embora cada um tenha um significado específico. O software é um termo abrangente que inclui todos os programas e procedimentos utilizados em um computador. Um programa é uma sequência de instruções escritas para realizar uma tarefa específica, e geralmente é expresso em uma linguagem de programação. Já o algoritmo é um conjunto de passos definidos e ordenados, destinados a solucionar um problema ou realizar uma tarefa. Com base nesses conceitos, qual das seguintes afirmações melhor descreve a relação entre software, programa e algoritmo?
Considere as diversas facetas e aplicações da Computação e Informática na sociedade contemporânea. Esses campos se entrelaçam em diversas áreas, funcionando tanto como ferramentas auxiliares (área-meio) quanto como um campo de estudo próprio (área-fim). Além disso, abrangem o estudo e aprimoramento de sistemas computacionais, envolvendo hardware e software. A Computação e Informática também se relacionam estreitamente com a Tecnologia da Informação (TI), que inclui telecomunicações e outras tecnologias para armazenamento, processamento, recuperação e transmissão de dados. Com base nesta visão ampla, qual das seguintes afirmações melhor define o escopo da Computação e Informática?
As representações de redes de computadores apresentadas abaixo estão estruturadas pela combinação de diferentes topologias.Assinale a alternativa que aponta quais topologias estão combinadas em cada uma das representações:
Código que adiciona características específicas a outros softwares, chamamos de plug-in. Frequentemente, eles são [preencher 1] nos sistemas embarcados ou [preencher 2] de uso específico, chamamos de software [preencher 3]. Esses softwares são desenvolvidos para equipamentos.Assinale a alternativa que preenche as alternativas corretamente:
Os dispositivos de um computador podem ser classificados em “de entrada” ou “de saída”. Os periféricos de entrada inserem as informações dentro de uma máquina por meio de uma fonte externa. Periférico de saída são os dispositivos pelo qual um computador comunica as informações, de forma legível para o usuário.Assinale a alternativa que apresenta os periféricos de saída:
Em lógica computacional, as tabelas-verdade são ferramentas essenciais para representar e analisar operações lógicas. Elas permitem que sejam avaliadas as relações entre diferentes expressões lógicas e os valores de verdade associados. Considere as seguintes operações lógicas fundamentais: AND (conjunção), OR (disjunção) e NOT (negação).Com base nesse conhecimento, qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre as operações lógicas e suas tabelas-verdade?
Dados, informação e conhecimento são entes computacionais conceitualmente distintos. Escolha a alternativa que associa de forma correta cada um destes entes a uma das características elementares listadas a seguir:I – Gerado com finalidade específica.II – Não possui significado por si só.III – Pode ser usado na tomada de decisão.
A computação usa a mais moderna tecnologia de um computador para realizar determinada tarefa. Ela abrange todo o projeto de desenvolvimento de sistemas e software e inclui o hardware para diversas finalidades, por exemplo: estruturando, processando e gerenciando informações.Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de computação:
Ao utilizar sistemas de análise de dados, em que há coleta de dados dos usuários, existe a necessidade de extraí-los de acordo com a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais, que consiste em uma proteção para os dados de todos os usuários, estando ele ou não na internet.A realização da coleta de dados por meio de analytics que utilizam informações de cookies necessitam estar em conformidade com a lei por meio de um termo de consentimento diante das informações trabalhadas. Esse termo refere-se à:
Em um teste de usabilidade da análise de uma interface humano-computador, existem pontos positivos e negativos, assim como em qualquer projeto dessa magnitude. Por isso, saber identificar problemas e se antecipar a eles pode deixar a interface muito mais bem preparada e pronta para encarar os desafios futuros.Assinale a alternativa correta que apresenta uma das vantagens do teste de usabilidade:
As Aplicações Ricas para Internet (Rich Internet Applications – RIAs) são aplicações web que oferecem sensibilidade, recursos e funcionalidade “ricos”, que se aproximam das aplicações de desktop, ou seja, são modelos de aplicações usados para melhorar ainda mais a interface humano-computador quanto ao entendimento e à usabilidade.Sobre as aplicações web, assinale a alternativa que mostra uma característica que faz parte das Aplicações Ricas para Internet:
