Com base no texto “Significado de Planejamento”, estudado na primeira semana de nossa disciplina, classifique as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) O planejamento e
Com base no texto “Significado de Planejamento”, estudado na primeira semana de nossa disciplina, classifique as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) O planejamento escolar é uma ferramenta usada por um professor que facilita seu trabalho. Tem como objetivo melhorar a qualidade do ensino. ( ) Através do planejamento escolar, um professor programa e planeja as atividades que vai propor aos seus alunos, e determina quais os objetivos pretendidos para cada atividade. ( ) Existem três modalidades no planejamento escolar: o plano de ensino, o plano de aulas e o plano da escola. ( ) O planejamento escolar acaba sendo um mecanismo burocrático que desestimula a atuação docente. ( ) O planejamento escolar deve seguir a mesma lógica de um planejamento empresarial, visando enquadrar alunos e funcionários no que é pretendido pela autoridade da Instituição. a) V - V - V - F - F b) F - F - F - V - V c) V - F - V - F - V d) F - V - F - V - V e) F - V - F - V - F A resposta correta é: V – V – V – F – F QUESTÃO 2 (2 pontos) Na segunda videoaula de nossa disciplina, foram discutidas as etapas básicas de um planejamento. Assinale a alternativa que traz a sequência correta dessas etapas. a) Identificar os Problemas - Definir objetivos e atividades - Estabelecer Recursos-Realizar ações para realização - Avaliar. b) Definir objetivos e atividades - Identificaros Problemas- Estabelecer Recursos - Realizar ações para realização - Avaliar. c) Definir objetivos e atividades - Estabelecer Recursos - Identificar os Problemas-Realizar ações para realização - Avaliar. d) Realizar ações para realização - Avaliar - Definir objetivos e atividades - Estabelecer Recursos - Identificar os Problemas. e) Avaliar - Identificar os Problemas - Definir objetivos e atividades - Estabelecer Recursos-Realizar ações para realização. A resposta correta é: Identificar os Problemas - Definir objetivos e atividades - Estabelecer Recursos - Realizar ações para realização - Avaliar. QUESTÃO 3 (2 pontos) A partir de seus estudos dos materiais-base da primeira semana, assinale a definição correta de Valores na perspectiva da atividade de “planejar”: a) São os princípios básicos, orientadores da ação, considerando o ponto de vista ético. b) São crenças pessoais que permeiam todo o planejamento, em suas diferentes etapas. c) São elementos que não devem ser considerados no planejamento, umavez quese vinculam ao âmbito pessoal e não profissional. d) São princípios universais, que norteiam o planejamento sem relação com a esfera ética. e) São um resumo dos objetivos que se pretende atingir com um dado planejamento. A resposta correta é: São os princípios básicos, orientadores da ação, considerando o ponto de vista ético. QUESTÃO 4 (2 pontos) Lembre-se do que estudamos na primeira semana de nossa disciplina e assinale a alternativa que relaciona corretamente os conceitos a suas definições. A - Missão B - Visão C - Valores 1 - Ponto de partida; reflete “o que é”, ou seja, a razão da existência da instituição. 2 - Ponto no qual se quer chegar, ou seja, o que se pretende atingir no futuro. 3 - O que orienta a ação, considerando o ponto de vista ético. a) A-1, B-2, C-3 b) A-2, B-1, C-3 c) A-2, B-3, C-1 d) A-1, B-3, C-2 e) A-3, B-1, C-2 A resposta correta é: A-1, B-2, C-3 Justificativa Missão - Ponto de partida; reflete “o que é”, ou seja, a razão da existência da instituição. Visão - Ponto no qual se quer chegar, ou seja, o que se pretende atingir no futuro. Valores - O que orienta a ação, considerando o ponto de vista ético. QUESTÃO 5 (2 pontos) Lembre-se das videoaulas de nossa disciplina. Uma delas abordou os objetivos de um planejamento. Classifique as frases sobre esses objetivos como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Podem ser globais ou específicos. ( ) Podem ser definidos de forma quantitativa ou qualitativa. ( ) Não estão relacionados às metas. ( ) Podem ser definidos em qualquer etapa do processo de planejamento. ( ) Nunca devem ser definidos em equipe.
